في إطار جهود تحسين جودة التعليم في محافظة الجيزة، عقد الأستاذ سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم، اجتماعًا مع مديري عموم التعليم بالجيزة، تحت إشراف وزير التربية والتعليم والسيد محافظ الجيزة.
واستهدف الاجتماع وضع خطة عمل تركز على تعزيز المتابعات الفعلية وتفعيل دور المعلمين في العملية التعليمية.
مهام جديدة لإدارة التعليم
تم التأكيد على ضرورة إنهاء توزيع الكثافات الدراسية وفقًا للقرارات الوزارية في غضون عشرة أيام، مع الالتزام بإرسال تقارير دورية إلى المديرية. تهدف هذه الخطوة إلى تحسين بيئة التعليم وضمان توزيع العائدات بشكل عادل.
أشار عطية إلى أهمية المتابعات الفعلية في المدارس، مشددًا على ضرورة عدم الجلوس في المكاتب قبل القيام بالزيارات الميدانية. يتعين على المدراء تقديم تقارير توضح الجوانب الإيجابية والسلبية في الأداء المدرسي، مع التركيز على حل المشكلات.
كما تم التأكيد على ضرورة متابعة الحصص الدراسية والتأكد من توافقها مع الواقع التعليمي.
تنويع استراتيجيات المتابعة
تشمل الخطط الجديدة تنويع أساليب المتابعة، بحيث تختلف كل زيارة عن السابقة. يساهم ذلك في معالجة المشكلات المطروحة سابقًا ويعزز تنفيذ التعليمات بشكل فعال، مما يسهم في تحقيق الحلول المثلى.
التركيز على تطوير المعلمين
أكد عطية على أهمية سرعة صرف مستحقات المعلمين الجدد، مما يعكس التزام الوزارة بتقدير جهودهم. كما تم مناقشة فكرة إعداد صف ثانٍ من القيادات التعليمية، من خلال تشجيع النماذج الناشطة لتولي المناصب القيادية.
تعزيز التعاون بين المعلمين والإدارة
تتضمن الخطط أيضًا عقد اجتماعات دورية لمعلمي الحصة، مما يعزز روح التعاون ويشجعهم على بذل المزيد من الجهود، مما يعكس أهمية العمل الجماعي في تحسين مستوى التعليم.
الكثافات الدراسية وفق القرارات الوزارية
أوضح عطية أن حل الكثافات الدراسية يجب أن يتماشى مع القرارات الوزارية، بهدف تحسين جودة التعليم وضمان توفر فرص تعليمية عادلة للجميع.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" كشكول "
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة بالبلدي ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من بالبلدي ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
