ناشد عدد من خريجات تخصص رياض الأطفال وزارة التعليم، بالنظر في موضوع تعيينهن بعد أن استبعدت الوزارة تخصصهن في إعلانها الأخير عن الوظائف التعليمية، وأشرن عبر «عكاظ»، إلى أن الوزارة لم تعلن عن حاجتها لهذا التخصص منذ سبع سنوات رغم ورود توصية من الشورى قبل أعوام عدة بتوظيفهن، ورغم حاجة الميدان الفعلية لهذا التخصص الذي أمضين سنوات من أعمارهن وهن يدرسنه. وقالت خريجات رياض أطفال لـ «عكاظ»: إن الوزارة هذا العام فتحت مستوى أول في رياض الأطفال ما يتطلب تعييناً لهذا التخصص، لكنها للأسف لم تعلن تخصصنا من ضمن التخصصات المطلوبة التي وردت في إعلان الوظائف.

وقالت سارة، إحدى خريجات جامعة الحدود الشمالية، منذ 2018: كنت أحلم أن أكون جزءاً من تطوير التعليم المبكر، لكن كل إعلان توظيف يأتي بصورة «احتياج صفر» يحطم آمالي، وأظل أحمل شهادتي التي أصبحت ورقة بلا قيمة، بينما تُمنح وظائف رياض الأطفال في الميدان لغير المتخصصات، في حين أن هذه المرحلة لها متطلبات وأهداف مختلفة التعليم، تحتاج إلى وجود متخصصين في تدريس الطلاب والطالبات في هذه المرحلة.

وقالت أماني، التي تخرجت منذ 2017، من جامعة جازان: واقعنا كخريجات تخصص رياض الأطفال أصبح مؤلماً لقد رفضت قبول وظائف مؤقتة في قطاعات بعيدة عن التعليم؛ لأني أؤمن بحقي في فرصة وظيفية تُقدر مؤهلاتي، ومنذ تخرجي وأنا أبحث عن فرصة حقيقية تدرك قيمة التخصص الذي أمضينا سنوات عديدة ندرسه، وأجد نفسي في دوامة من الانتظار.

أما رانية، وهي إحدى خريجات جامعة أم القرى 2016، قالت: أصبت بخيبة أمل نتيجة التناقض بين التوصيات الرسمية الصادرة عن مجلس الشورى والواقع الذي نراه عند وزارة التعليم وتجاهلها إعلان تخصصنا كاحتياج ضروري يمس واقع الميدان التربوي، وقالت، من المفترض أن تُحدث توصيات مجلس الشورى تحولاً في مجال توظيف خريجات رياض الأطفال، لكن الواقع مختلف؛ إذ يُهمل التخصص رغم أهميته في تطوير التعليم المبكر، مما يجعلنا نشعر وكأننا غير مرغوب في كفاءتنا.

يشار إلى أن مجلس الشورى، طالب وزارة التعليم في جلسته التي عقدت الإثنين 6 /‏‏‏ ربيع الأول /‏‏‏ 1443 هـ بالعمل على توظيف خريجات رياض الأطفال بما يتواكب مع برنامج تنمية القدرات البشرية.