العريش ـ محمد حسين

تابع اللواء الدكتور خالد مجاور، محافظ شمال سيناء، انتظام العملية التعليمية في جميع مدارس المحافظة، وذلك في أول أيام الدراسة عقب انتهاء عطلة عيد الفطر المبارك، مشددا على أهمية الانضباط داخل المؤسسات التعليمية، والالتزام التام باللوائح والقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية.

وأكد المحافظ خلال تواصله مع القيادات التعليمية على ضرورة تحقيق الانضباط الإداري والوظيفي داخل المدارس، ومتابعة الحضور اليومي للطلاب والمعلمين، ومحاسبة المقصرين في أداء مهامهم، والعمل على توفير المناخ التعليمي المناسب الذي يساعد على التحصيل العلمي ويشجع الطلاب على الانتظام في الدراسة.

وشدد اللواء مجاور على ضرورة رفع حالة الاستعداد داخل المدارس ومتابعة الحالة العامة للبنية التحتية والخدمات التعليمية المقدمة، مؤكدًا أن المحافظة تولي اهتمامًا كبيرًا بالتعليم باعتباره ركيزة أساسية في تحقيق التنمية المستدامة وصناعة المستقبل.

وفي هذا السياق، أكد  حمزة رضوان، وكيل وزارة التربية والتعليم بشمال سيناء، على انتظام الدراسة في جميع مدارس المحافظة وعددها 624 مدرسة تضم نحو 123 ألفًا و319 طالبًا وطالبة، ويعمل بها قرابة 9000 معلم ومعلمة في مختلف التخصصات الدراسية وعلى كافة المستويات التعليمية.

وأشار رضوان إلى أن المديرية قامت خلال فترة الإجازة بتنفيذ أعمال صيانة بسيطة ببعض المدارس، والتأكد من جاهزيتها لاستقبال الطلاب، إلى جانب توفير جميع المستلزمات الأساسية للعملية التعليمية، من أثاث مدرسي وكتب دراسية ومستلزمات النظافة العامة.

وأوضح أن غرفة العمليات المركزية بالمديرية، بالتنسيق مع غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية، تتابع عن كثب انتظام الدراسة منذ الساعات الأولى من صباح اليوم، وتقوم برصد الموقف التعليمي على مستوى المدارس، للتعامل الفوري مع أي مشكلات قد تطرأ.

ووجه رضوان إدارات المدارس إلى الالتزام التام بخطط المتابعة اليومية، وتشجيع الطلاب على الحضور من خلال تفعيل الأنشطة المدرسية بمختلف أشكالها، وتنظيم مسابقات تعليمية وترفيهية، تسهم في جذب الطلاب ورفع مستوى اندماجهم داخل البيئة المدرسية.

وأكد وكيل الوزارة أن التوجيهات الصادرة من المحافظ تشدد على تحقيق أقصى درجات الانضباط والمتابعة المستمرة للحضور والغياب، وتوفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة للطلاب، إلى جانب تعزيز التواصل مع أولياء الأمور وتفعيل دور مجالس الأمناء في دعم المدارس وتوفير احتياجاتها.

وأشار إلى أهمية الاستمرار في تنفيذ البرامج التوعوية داخل المدارس حول القيم والسلوكيات الإيجابية، إلى جانب دعم الطلاب نفسيًا واجتماعيًا بعد فترة الإجازة، مما يساعدهم على العودة التدريجية للحياة الدراسية والانخراط في الأنشطة التعليمية بكفاءة.